12 brani semplici scritti e pensati per i piccoli musicisti con l'utilizzo di una sola mano.
Un'efficace metodologia di apprendimento è cruciale per il pianista professionista. Ma come rendere più efficace e veloce il metodo di studio? I ventidue criteri qui esposti sono altrettanti distillati epistemologici, progettuali, pragmatici, metodologici, che forniscono una guida continua su come, cosa e soprattutto perché si impara.
"Cesare Augusto Tallone usava regalare ai propri clienti una copia di questo libro, che raccoglie in forma autobiografica le vicende personali sue e della sua straordinaria famiglia, come pure i passaggi successivi attraverso i quali si è giunti alla costruzione del primo grande pianoforte italiano.
Walter Pfeiffer (1886-1960) è stato un costruttore di pianoforti, tecnico, imprenditore e autore di diversi lavori accademici sulla storia e le tecniche della costruzione dei pianoforti. Le sue classificazioni e definizioni nella tecnica costruttiva sono frutto del felice connubio tra il rigore scientifico e la lunga e appassionante esperienza. L'opera raccoglie i tre saggi nell'edizione italiana curata da Steno Giulini.
Un metodo dinamico e accattivante, concepito per un apprendimento di successo. IL NUOVO Bastien® combina
l’apprezzata pedagogia Bastien, comprovata nel tempo, con nuove idee e tecniche d’insegnamento. Grazie a
lunghi anni d’esperienza, insegnando ad allievi con diversi interessi e abilità, i Bastien hanno sviluppato un metodo
coinvolgente, pensato per gli affaccendati bambini d’oggi. Il metodo include un’applicazione che aiuta e invoglia
l’allievo a studiare e ad esercitarsi da solo.
Un metodo dinamico e accattivante, concepito per un apprendimento di successo. IL NUOVO Bastien® combina
l’apprezzata pedagogia Bastien, comprovata nel tempo, con nuove idee e tecniche d’insegnamento. Grazie a
lunghi anni d’esperienza, insegnando ad allievi con diversi interessi e abilità, i Bastien hanno sviluppato un metodo
coinvolgente, pensato per gli affaccendati bambini d’oggi. Il metodo include un’applicazione che aiuta e invoglia
l’allievo a studiare e ad esercitarsi da solo.
Un manuale unico nel suo genere, che illustra un "itinerario guidato nel grembo del pianoforte" documentando tutte le fasi di regolazione, accordatura, intonatura e messa a punto dello strumento con l'ausilio di oltre 528 illustrazioni (fotografie, figure, grafici, diagrammi, spettrogrammi , tabelle, comprese tutte le misure inerenti alla regolazione della meccanica-tastiera, alle sezioni delle corde originali dei pianoforti a coda Steinway & Sons, alle angolazioni di foratura dei martelli ecc.).
Il cambiamento delle linee interpretative dei grandi pianisti del passato è sempre stato in linea con le trasformazioni storiche riguardanti gli equilibri sociali ed etici di un pubblico in continua evoluzione. Perché oggi non accade più? È necessario riscoprire la musica a livello antropologico, più che culturale, ma per far questo è fondamentale superare la tradizione modernista, secondo cui il pianista compie un rito sacerdotale, per un pubblico ormai totalmente disinteressato a fare da mero testimone.
La didattica pianistica è riuscita a farsi spazio nei secoli incoraggiando moltitudini di persone a percorrere la strada della musica; il valore sociale raggiunto dal pianoforte nel XIX e nel XX secolo è stato di uno spessore senza confronti: da strumento ignorato alla nascita a insostituibile mezzo di intrattenimento sociale nella borghesia liberale dell'Ottocento, ed incarnazione dell'estetica di tutti i musicisti romantici.
Una guida essenziale per allievi e docenti di pianoforte, che permetterà lo sviluppo in modo ragionato delle capacità di lettura di un testo musicale. Diviso in due parti, presenta un itinerario organizzato di lettura al pianoforte e una tecnica progressiva di sviluppo, ricca di esempi musicali ed esercizi pratici finalizzati a una buona abilità nella lettura a prima vista.
LA LETTURA MUSICALE CON LE CARTE DA GIOCO prosegue e completa il suo percorso con questo secondo volume,
al termine del quale l’allievo sarà in grado di leggere le note musicali con facilità e immediatezza in chiave di SOL
e di FA, in quattro ottave consecutive nei suoni naturali, e in due in quelli alterati: diesis e bemolli.
Lo scopo del metodo è imparare a leggere da soli, con facilità e in breve tempo, tutte le note musicali che
normalmente s’incontrano in uno spartito di medio livello, in modo analogico e immediato. Ciò è sicuramente molto
gratificante per qualsiasi allievo e alleggerisce e rassicura l’insegnante sull’indipendenza dello studio a casa.
In questo libro viene tracciato il percorso della musica per tastiere - ad esclusione del pianoforte e delle tastiere elettroniche - dal mitico organo idraulico dell'antica Grecia, ai piccoli portativi del medioevo, agli splendidi clavicembali e organi del Barocco fino alle più recenti esperienze per tastiere amplificate.
Questo metodo riassume le principali nozioni per scrivere una parte per pianoforte
in Braille. Sebbene molti musicisti si affidino all’orecchio e alla memoria, la
scrittura Braille rimane uno degli strumenti più efficienti e duraturi nel tempo a
supporto dello studio della musica.
Questo manuale si propone come supporto agli insegnanti con allievi non vedenti
o che vorrebbero ampliare il loro metodo di insegnamento.
Con questo primo volume, l’insegnante potrà accompagnare l’alunno passo
per passo verso la scrittura e lettura musicale Braille con una sequenza di
apprendimento graduata.
La versione per docente è scritta in notazione musicale standard con l’equivalente
in braille nero e dotata di tabella riassuntiva tattile.
La versione per allievo è scritta in notazione musicale braille.
Questo metodo riassume le principali nozioni per scrivere una parte per pianoforte
in Braille. Sebbene molti musicisti si affidino all’orecchio e alla memoria, la
scrittura Braille rimane uno degli strumenti più efficienti e duraturi nel tempo a
supporto dello studio della musica.
Questo manuale si propone come supporto agli insegnanti con allievi non vedenti
o che vorrebbero ampliare il loro metodo di insegnamento.
Con questo primo volume, l’insegnante potrà accompagnare l’alunno passo
per passo verso la scrittura e lettura musicale Braille con una sequenza di
apprendimento graduata.
La versione per docente è scritta in notazione musicale standard con l’equivalente
in braille nero e dotata di tabella riassuntiva tattile.
La versione per allievo è scritta in notazione musicale braille.
Dallo stesso autore di “Dislessia a quattro mani” e “Dislessia nota per nota”, arriva il primo metodo mai pubblicato in Italia interamente dedicato alla pratica al pianoforte dell’allievo dislessico.
Continua il percorso nella didattica inclusiva del Metodo per la Pratica al Pianoforte di Mauro Montanari, completandone la fase propedeutica. Il successo di un viaggio, anche educativo, inizia dalla sua preparazione. In questo senso, proprio per consentire un facile accesso alla "lingua suonata e scritta" della musica, è stato rivoluzionato l'approccio con le sue basi.
Dodici pezzi di media difficoltà per l'espressione e la tecnica ad uso delle scuole secondarie e dell'insegnamento privato.
Scritto nel 1966 da Nikolaus Schimmel, il glossario in cinque lingue dei termini tecnici del pianoforte è uno strumento indispensabile per una conoscenza approfondita della nomenclatura internazionale delle parti dello strumento. L'edizione "italiana", aggiornata da AIARP nel 2001 a fronte della vivace richiesta dei tecnici del nostro paese, è la più ricca di voci - con termini e concetti emersi nel corso degli anni dai vari contributi tecnici pubblicati sulla rivista Europiano
Raccolta antologica di celebri arie d'opera trascritte per pianoforte a sei mani. Pensata soprattutto per gli allievi di scuole medie a indirizzo musicale, conservatori e scuole musicali, permette di soddisfare le esigenze esecutive di insieme - anche ai fini di pubbliche performance - pur rimanendo all'interno del gruppo-classe o del gruppo di livello.
Raccolta antologica di celebri arie d'opera trascritte per pianoforte a sei mani. Pensata soprattutto per gli allievi di scuole medie a indirizzo musicale, conservatori e scuole musicali, permette di soddisfare le esigenze esecutive di insieme - anche ai fini di pubbliche performance - pur rimanendo all'interno del gruppo-classe o del gruppo di livello.
Questa traduzione dall'originale tedesco della seconda edizione dello "Steinway Service Manual" è per i tecnici del pianoforte, operanti nel servizio di assistenza e riparazione, una preziosa guida pratica che permette di conoscere con precisione le modalità costruttive, i vari dimensionamenti, la cordiera e le sequenze di lavoro relative questo eccellente strumento.
Collana di brani solistici per gli studenti del corso inferiore dei conservatori e delle scuole medie a indirizzo musicale.
Questi brani rappresentano un repertorio stimolante e particolarmente coinvolgente, possono essere facilmente inseriti in un percorso didattico o nel repertorio di qualsiasi concertista.
In alcuni brani è evidente una certa impronta classica, mentre in altri sono presenti elementi propri della pop music, la cosiddetta musica "leggera".
Le diteggiature proposte vogliono essere un suggerimento, una guida, ma non costituiscono un valore assoluto.
Questo sito utilizza i Cookie a fini di gestione tecnica e per integrare statistiche anonime, condivisione social e altre funzioni. Continuando con la navigazione l’utente accetta. [Cookie Policy estesa]